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信息科学与工程学院—2018年“关心下一代”工作总结

2019-01-10

信息科学与工程学院

2018年“关心下一代”工作总结

在全国教育大会精神的指引下,信息科学与工程学院认真贯彻落实学校党委十二届三次会议精神,在学校党委的领导下和校“关工委”的大力支持下,2018年“关心下一代”工作顺利开展,收到良好成效,现将相关工作汇报如下。

一、新老教师共话“教师初心”

为积极推进学校“双一流”建设,持续推进学校“家”文化建设,深入开展“教师初心”大讨论活动,学院党委书记宫义山与部分教师代表与校“关工委”老教授座谈,就学院教师以系为单位开展“教师初心”情况与“关工委”老教授进行交流讨论。与会的老教师纷纷就自己多年从教经验和人生经历与学院教师共话“教师初心”。张荣存老师就自己曾担任教学主任的经验提出要抓住教师实际需要,加强教师培养;明确培养目标,制定教学计划;教师教学要以学生为中心,不忘初心践行“一流之师育一流之士”。王竹涛老师谈到要在新生入学之初教会学生独立面对生活,帮助学生掌握人际交往方法、时间运筹方法、心理调适方法,更好地适应大学的学习。王绍铿老师将教师初心定义为“始终如一”的恒心——把学生教好,而“教好”就是让学生能够学到解决实际问题的知识,为此王老师跑遍沈阳市的各大机械厂,走访鞍钢、长春一汽等单位,将收集到的实际应用知识手写成教材满足了学生对“解决实际问题知识”的渴求。李云鹏老师谈到我们的教育要坚持中国特色社会主义教育,培养大学生坚定地走社会主义道路,有社会主义理想,教师在这一问题上要以身作则,身正为范。孙承松老师说教师的职业是传道受业解惑,把学生当成自己的孩子,把思想传递给学生。王少卿老师强调教师要回归初教育的初心,少一些攀比,多一些脚踏实地。于秋恩老师提到教师教书育人应该把人格塑造放在第一位,要不断提升思想觉悟和培养终身学习理念,首先充实自己再教给学生;不断自我完善教学方法,让教育的过程有艺术性。张捷贤老师衷心的祝愿学院科研前线的年轻战士们,只争朝夕冲上去,释放才华与灵感,开花结果放精彩!

二、组织“开创充实、丰富多彩的大学生活”主题座谈会

为使2018级新生尽快融入大学生活,学院聘请校关工委常务副主任于秋恩老校长、原信息学院教授李云鹏老师、原机械系党总支书记杨敢老师、校关工委驻会副主任张捷贤老师、校关工委办公室主任王荣华老师,面向新生班级干部开展“开创充实、丰富多彩的大学生活”主题座谈会。

李云鹏老师与同学们交流,引导同学们思考为什么上大学,希望新生们能够保持高中的奋斗精神,珍惜现在的大好时光,为中华之崛起而读书。于秋恩老师介绍了基础课程学习的重要性,鼓励大家要培养专业学习兴趣,要学会做人,而后做好学问。李敢老师和张捷贤老师也分别对于同学们的大学生活提出了建议和希望,希望同学们能够在大学四年里成长成才。王荣华老师提醒同学们恰逢重阳节,记得问候家中长辈,希望同学们能尽快适应大学生活,成为社会主义建设者和接班人。老师们与同学们互动交流热烈,同学们咨询了专业前景、就业情况及科技竞赛等问题。气氛热烈,情意浓浓。

三、积极开展工大“家”文化建设

为使外界更好地了解学院教学、科技、管理,针对学院文化氛围建设,学院征求老教师老教授和学生意见,加大学院自身宣传力度,营造“家”文化氛围,建设了学院宣传走廊,涵盖教学成果、科技成果、论文、专着、专利、就业企业名录、校友捐赠、思政园地等板块,全面介绍宣传学院工作成果,使社会来人进入学院就可以了解学院,增加学生对学术科研的吸引力,对专业和教师学术科研实力有了更直观的了解。

四、设立新生班主任,班导师加强引领

学院2018级新生扩招了4个班,达到了19个班。为更好地服务新生,引领新生适应大学生活,学院以选拔竞聘方式挑选了19位品学兼优高年级学生作为新生临时班主任,不仅协助辅导员开展管理,更成为新生的贴心朋友和大学生活的领路人。同时,学院各年级班导师均认真负责,定期参加班级班会,有针对性地开展学业辅导和职业生涯规划教育。智能专业班导师与学生一起上晚自习,给学生加餐高等数学;计算机专业班导师组建ACM兴趣小组,引导学生计算机专业兴趣;电信专业班导师组织学生参观科技馆和企业,拓宽学生专业视野,等等。

五、关注学生心理健康,开展体系化专业化心理素质拓展团训活动

为进一步加强学生心理健康教育,增进学生团队意识,拓展学生人际交往协作沟通能力,学院经严格筛选、认真考察,聘请专业面向企业开展素质拓展团训的公司,面向全体学生干部进行目标化体系化素质拓展团训,参训学生总量达到600余人。如此规模的系统化的心理素质拓展团训在辽宁省高校尚属首次,突破了传统心理健康工作被动救急的工作模式,尝试探索积极主动地引导模式。

六、关注学生就业

每年毕业生就业人群中存在着两个特殊的群体,一类是成绩尚可可以正常毕业,但就业信心不强,不积极不主动;另一类是一次考研不成功坚持不就业再次考研的学生。针对这两类群体,学院有针对性地开展就业帮扶工作。由学院就业专员、辅导员、主管领导和聘请的企业专业人士面向就业信心不足学生开展就业动员,鼓励学生勇敢面对,勇于展示自我,迈出独立生活的第一步;针对第二类学生,学院动员全院各系教师,将暂不就业考研“二战”的学生吸引到老师的科研课题组中,定期给与关怀指导和鼓励,帮助他们渡过毕业第一年但暂未就业的困难阶段。两种方式均取得了良好的效果。

综上,信息科学与工程学院2018年关心下一代工作坚持立德树人的理念,做好引路人,扎实开展,积极推进,争取在新的一年取得更大的成绩。

信息科学与工程学院

关心下一代工作委员会

2018-12-24

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