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刘自康在关工委2016年度工作总结会上的讲话

2019-06-12

在学校关工委2016年度工作总结会上的讲话

校党委书记、关工委主任 刘自康

(2016年11月15日,根据录音整理)

尊敬的张恩主任、郑燕秘书长、各位老领导,同志们:

刚才,学校关工委常务副主任于秋恩老书记从三个方面对我校关工委的这几年工作进行了总结,我听了非常受启发,特别是他讲的关于关工委的性质和主要工作这方面内容,对我这个“门外汉”,真的是一种全面系统的启蒙和一次高效快速的集成,对于他讲的今后一些工作的安排部署,我也表示赞同。再有,四利同志和秉义教授交流了关心下一代工作的做法,对我们做好今后相关工作提供了宝贵经验。更加值得高兴的是,市教育系统关工委常务副主任张恩同志发表了重要讲话,对学校近几年的关工委工作给予了充分肯定,特别是对一些亮点和特色工作给予了点赞和点评,并从三个方面对今后学校如何开展好关工委工作提出了重要的指示和要求,我们一定要深入学习领会,认真抓好贯彻落实。下面,借此机会,就做好学校关工委工作我讲三点意见。

一、做好关心下一代工作,思想认识必须要到位

思想的高度决定工作的力度。刚才秋恩主任在汇报中指出了学校当前关工委工作中存在的不足,其中有一条是工作开展的还不平衡。不平衡的原因是什么呢?我想其中一个主要原因,就在于有的学院、有的单位可能思想认识还没到位。如果思想认识到位了,大家都带着责任心,带着责任感,带着事业心,带着感情去做,就没有做不好的工作。刚才张恩主任也讲了,我们对这项工作要有个全新的认识和把握,要充分认识做好关心下一代工作的重大现实意义和深远历史意义。具体来说,我想应该从以下三个方面进行深入思考。

一是从国家和民族的未来来看,要深刻认识到“少年强则中国强”。梁启超老先生在《少年中国说》里讲了这么一段话,少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强,少年独立则国独立,少年自由则国自由,少年进步则国进步,少年胜于欧洲,则国胜于欧洲,少年雄于地球,则国雄于地球。这段话讲得非常好,讲得非常形象,少年是我们一个国家、一个民族的根本,如果少年不强,那我们的国家、我们的民族、我们的明天是没有希望的。不仅梁老先生有这种观点,国家的几代领导人在这个问题上也都作出了重要论述。毛主席当时在苏联接见留学生时讲:“世界是你们的,也是我们的,但是归根结底是你们的。你们青年人朝气蓬勃,正在兴旺时期,好像早晨八九点钟的太阳。希望寄托在你们身上。”习近平总书记在纪念关心下一代工作委员会成立25周年时作出重要指示,“祖国的未来属于下一代,做好关心下一代工作,关系中华民族伟大复兴。”所以,大家一定要从战略的、全局的高度,从中华民族伟大复兴的高度,从实现中国梦的高度,来充分认识做好关心下一代工作的重大意义。

二是从高校的职责来看,要深刻认识到“少年智则中国智”。高校是一个特殊的社会单位,承担着培养优秀接班人的重要职责。现在全国共有高等院校2500多所,在校大学生3000多万,整个高等学校的毛入学率达到40%多。大家想一想,这是一个多大的比例。如果说做好关心下一代工作对国家民族来说有重大意义,那么做好高校关心下一代工作对国家民族来说更有重大意义。可以说,高校这个群体是中华民族最优秀的群体,大家通过自己的努力打拼,自己的勤奋学习,进入到高等学校深造。所以,高校生产出的“产品”必须是国家和民族的合格建设者和可靠接班人。我们的“产品”和工厂的产品不一样,工厂的产品可以讲报废,但是我们这里的学生一个都不能拉下。如果我们教育引导学生德智体美都全面发展起来,那么我们这个国家、这个民族就有希望了。

三是从学校的现状来看,要深刻认识到“少年强则工大更强”。我来以后走访了一些单位,也做了一些调研,大家对学校的现状普遍不满,觉得我们学校这么多年一直在下滑,最好的时候可能排在全国百名之内,现在排名可能在二百八九到三百名左右。所以不管到哪走访调研,离退休的老同志、在职的干部职工包括教师学生都很着急,都有一种要把学校搞上去的拳拳之心。学校这么多年下滑落后,原因在哪?当然,这个原因可能是多方面的、多样化的。但在学生这块,我们培养的学生素质怎么样?到社会以后贡献如何?这个方面对学校的影响,对学校的排名,我想都是至关重要的因素。所以,我们培养的学生不仅仅要学习好,科研好,各方面都要全面发展,首先政治上要过硬,成为我们党和国家事业的可靠接班人。从这个方面来说,做好关工委工作意义非常重大,不是可有可无的,是必须要有的,而且是势必需要加强的。

二、做好关心下一代工作,工作推进必须要到位

关工委工作和其他工作不一样,主要是关工委这个组织在做,各个部门学院要主动积极配合。现在中央要求我们全体领导干部要践行“三严三实”的作风,我想做好关工委工作也必须要践行“三严三实”的作风,同时还要有改革创新的精神,使关工委工作能够与时俱进,更加符合青少年的需求,更加有针对性。

一是要把握机遇,乘势而上。刚才张恩主任讲了现在关工委工作面临的形势,邱恩主任也讲了学校关工委工作取得的成绩。为什么取得这么大的成绩呢?我认为主要跟形势是密切相关的。当前,我们面临着一个非常难得的、良好的发展机遇。大学时期,正是青年人生观、价值观、世界观形成的一个特殊阶段。他们听到的,看到的,受到的教育,如果跟现实社会不一样,那么这项工作肯定是不好做的。十八大以来,以习近平总书记为核心的党中央坚定不移地推进全面从严治党,而且六中全会刚开,全面从严治党的要求越来越严,这对我们的各项工作特别是关工委工作是个重大利好。现在讲“八项规定”也好,作风建设也好,中央反复强调这些是越往后要求越严的。特别是刚刚召开的六中全会,为“四个全面”战略布局在部署上画了一个完整的句号,中央提出要实现政治上的山清水秀。对于辽宁来说,大家都知道,中央正在查处辽宁拉票贿选案。辽宁拉票贿选案严重影响了辽宁的政治生态和对外形象。在这种情况下,我们不可能做好关心下一代工作,因为整个大背景大环境都不好,学生听到的、看到的和受到的教育跟他们面对的现实是两回事。辽宁现在除了经济不景气,政治生态包括政治生活这方面压力也很大。但是中央从严治党的决心非常坚强,要求我们要实现政治清明,政府清廉,干部清政。这一切都给关心下一代工作提供了良好契机,我们一定要把握当前这种大好形势,把握当前落实全面从严治党这个新的要求,推动关工委工作乘势而上,提高层次。

二是要把握方向,因事而谋。南辕北辙的故事大家都听过,方向不对,使的劲越大,可能错的越远。关心下一代工作必须要讲政治,坚定政治立场,树立正确的政治方向。总书记在批示里指出,“希望同志们坚持服务青少年的正确方向,着力加强青少年思想道德建设,引导青少年树立和践行社会主义核心价值观,支持和帮助青少年成长成才,团结教育广大青少年听党话、跟党走。”学校的关工委工作必须坚决贯彻总书记重要指示精神,把握正确方向,坚持因事而谋。第一,要坚持以理服人。就是用马克思主义中国化的最新成果来武装青少年。这一点刚才张恩主任也讲了,要求我们要认真学习贯彻习近平总书记系列重要讲话。总书记系列重要讲话是我们中国共产党人马克思主义中国化的最新成果,当前进行的“两学一做”中大家都在深入学习。打铁必须自身硬,离退休老同志包括所有做关工委工作的同志,也要认真学习这个马克思主义中国化的最新成果,使我们的工作能够与时俱进。形势发展一步,理论创新就要跟进一步,理论武装也要推进一步。我们一定要把总书记系列重要讲话的精髓要义、精神实质学好学透,包括十八大以来中央治国理政的一系列新的实践、新的要求,比如,“五位一体”总体布局,“四个全面”战略布局,五大发展理念,全面从严治党新要求,等等。这些我们都要学习,都要全面把握,用以武装和培养教育我们的青少年,使他们从小就有一个正确方向。第二,要坚持以文化人。就是用中华民族的优秀文化来教化人。我发现一个奇怪的现象,我们现在对思想政治理论课包括形势政策课抓得很紧,但是在国学包括传统文化的教育方面好像做得不是很到位,我们的大学缺少文化,缺乏中华传统优秀文化的熏陶。反关国外,现在对中国文化非常追捧。我们在国外设立了那么多孔子学院,但是我们国内有的高校尤其是一些工科院校,毋庸讳言在这方面做得还很不够。在这方面我们亟需补课,要坚持用优秀的中华传统文化来教育我们的青少年。总书记在哲学社会科学工作座谈会发表的重要讲话,强调了一个极其重要的观点,就是要善于融通马克思主义的资源、中华优秀传统文化的资源、国外哲学社会科学的资源,坚持不忘本来、吸收外来、面向未来。其中第一句话就是不忘本来,本来是什么?就是我们的根,就是中华五千年优秀文化。包括今年的开学典礼,铁岩校长在致辞时第一句话就讲,“大学之道,在明明德,在亲民,在止于至善。”这句话跟学生说他们知道是什么意思吗?我们在座的人知道是什么意思吗?望文生义的有多少。我是学文科的,在复旦大学学的是哲学,我就理解不透。学术界也有争论,包括大儒朱熹和王阳明都有不同的解释。尤其第二话,“在亲民”,有人说是错别字,应该是“在新民”。这段时间,我一直在学习思考,到底什么是“亲民”,什么是“新民”。四书五经虽然篇幅都非常短,却代表了中华文化最精髓的部分。这些篇章我们大学开一开,给学生讲一讲,行不行?我们可以探索一下。实际上,国外对中国文化的评价很高,有的说这个世界最重要的文化是儒家文化,也包括道家文化,这是属于全人类的灿烂的东方文明。但是我们对自己老祖宗的东西重视还不够,所以应该记住这句话,老祖宗不能忘,同时也要与时俱进。第三,要坚持以史育人。就是用党史国史来教育培养青少年。党史国史教育是加强青少年理想信念教育的一项基础工程,这个方面的工作今年教育部已经作出了部署,关工委一定要抓好落实。既要让学生了解我们国家上下五千年的辉煌历程,也要让学生了解我们建党建军建国伟大征程中孕育的伟大精神,包括井冈山精神、长征精神、延安精神以及艰苦朴素精神和“两个务必”精神,等等。加强党史国史教育,不仅是教育主管部门的一项重要工作部署,也是我们做好青少年培养教育的一个核心任务,一定要用我们国家灿烂辉煌的历史来增强大家的民族自豪感。中央反复强调要坚定“四个自信”,如果我们对国史和党史都不了解,那么“四个自信”就是空中楼阁,也是建立不起来的。第四点,要坚持以德感人。就是培育和践行社会主义核心价值观,用优秀先进人物的高尚道德品质来激励人。榜样的力量是无穷的。我们一定要总结和提炼先进模范人物的事迹来教育和感化青少年,除了国家、省里一些优秀人物之外,更要注重用身边人、身边事来教育身边的人,这样可信度、针对性更强。到校之后,我在重阳节那天去看望了我们德高望重的唐任远院士。老先生86岁了,为了国家工程中心的评估,中秋和国庆节都没休息,带领一帮人加班加点的工作。我说,您不仅是学校的校宝,也是我们省里、我们国家的“宝贝”。同时我也在想,我们能不能好好提炼总结一下这样的优秀人物,给青年学生好好讲一讲,让他们都了解,从中汲取力量。现在我们在校学生大数接近三万人,每个人可能都知道我们有个工程院院士,但是他们真的了解唐院士吗?我看不见得。我们的院士多少年如一日,兢兢业业,为了科学研究,一个眼睛失盲,两个月到北京打一次针,然后还在加班加点的工作。而且多少年了,工资水平也不高,待遇也不丰厚,还有那么多单位都想高薪挖他,但院士矢志不渝,一直扎根在我们工业大学。这样的先进典型,宣传部、组织部应该认真总结提炼,开展常态化宣传。树立这样一个典型,对于青少年来说,对于青年教师来说,大家都服气。我们工业大学要立德树人,就是要培养像唐院士这样的,对国家对民族尽忠敬业的可靠接班人。

三是要把握全局,借势而动。古人讲,智者当借力而行。我们做任何工作,不仅要尽自己的“全力”,还要善于借助别人的“外力”。这个时候,就要注意把握好中央、省里包括学校工作的大局,借助重大事件、重大历史节点等各个方面的力量来推进工作。比如,现在全国都在纪念红军长征80周年,我们要借助这个有力契机,进一步做好学校的关工委工作。比如,学校马上要召开第十二次党代会,这次会议是学校改革发展进程中的一次重要会议,希望我们各级关工委组织在这个期间做好相关工作,向党代会献礼,让青少年学生了解我们学校的发展史,了解我们工大人的奋斗史。前几天,老教授协会出了一本书,用自己的家风家事来诉说自己的成长奋斗过程,从这个侧面反映再现了我们学校的发展历程。通过这个契机和这种形式,让青年学生了解我们学校的来龙去脉,了解我们前辈人的艰苦奋斗,从而激励他们成长成才,引导他们为学校发展贡献力量。

四是要把握规律,顺势而为。把握规律是做好工作的根本,也是干好工作的“法宝”。现在的青少年有自身的特点,也有自己成长成才的规律,他们爱动,好学,对新生事物比较喜好,这就对我们一些老同志做好关工委工作提出了新的课题。当今社会已经进入互联网时代特别是自媒体时代,前几天我看了一份材料,截止今年6月份我们国家的网民是7.1亿人,手机6亿部,每个大学生都有一部手机,一台电脑,每个人都有发言权,信息来源的渠道非常多。这就意味着我们开展工作的环境发生了变化,一个方面推进工作有了新的技术手段和新的媒介载体,另一个方面对做好工作也提出了新的挑战。这就要求我们必须学会网言网语,必须掌握新媒体的特点规律,这样才能跟青少年学生更好地交流互动。同时,要认真落实立德树人根本任务,我刚才说了我们的“产品”和工厂不一样,学校和社会不一样,我们这里不能把官场的那些东西,商场的那些东西,包括官本位思想和利益第一原则引到学校来。当然我们可以军训,但学生毕竟不是士兵,不能像部队那样,用军事化的管理,用整齐划一的标准来要求青年学生。所以,这就需要我们深入把握青少年成长成才的规律,因势而动,顺势而为,不断提升关工委工作科学化水平。

三、做好关心下一代工作,组织领导必须要到位

没有核心的领导是靠不住的,没有组织的行动也注定是无效的,这里我想强调四个作用。

一是要发挥好党委的领导核心作用。党政军民学,东西南北中,党是领导一切的。十八届六中全会精神大家都学了,办好中国的事情,关键在党,关键在党要管党,从严治党。所以做好任何工作,必须要发挥好党委领导核心作用。今天在这里我代表学校党委表个态,一定要把关工委工作摆上重要日程,每年至少要研究和听取一次关工委的工作汇报,对一些重大问题及时进行研究解决。在此,希望二级学院党组织也要发挥好政治核心作用,把关心下一代工作摆到重要日程,放在心上,抓在手上,扛在肩上。我们培养的人才必须要政治合格,政治不合格,不能为我们国家、我们民族、我们党所用,那一切都无从谈起。

二是要发挥好关工委的职能作用。关工委是个群众性工作组织,但它跟其他的群团组织又不一样,是个特殊的机构。我们党有两个机构跟其他群团组织、社团组织、学术机构是不一样的,一个是党建研究会,它是研究执政党的理论,一个是关工委,它做的是我们党的接班人的工作。所以,关工委的工作很重要,是党组织批准成立的,是联系青少年的桥梁和纽带,是学校党委和行政的参谋助手,但它首先是个专门的工作机构,要发挥好工作职能,要起到应有作用。这一点,在秋恩主任的带领下已经做得很好了,学校党委给予充分肯定。下一步,还希望关工委继续发挥好职能作用,搞好综合协调服务,包括对二级学院关工委工作的检查指导,推动学校关心下一代工作平衡向前发展。

三是要发挥好“五老”的骨干作用。老干部、老战士、老专家、老教师、老模范等“五老”是关工委工作的主要依靠力量,具有不可替代的重要作用。我看了一下,除了老战士之外,我们学校占了四块,老干部,老专家,老教授,老模范都有。刚才秉义教授做了发言,很感人,80多岁了,还在尽心尽力地做好关心下一代的各项工作。“五老”是中国革命、建设和改革开放的见证人和亲历者,具有政治、经验、威望、时空和亲情等优势。此外,我觉得还有一个职业优势,大家搞了一辈子教育,对教育事业非常了解,对青少年非常熟悉,一定要在发挥“五大优势”的基础上,充分发挥好我们的职业优势,让关心下一代工作更具感染力、说服力、亲和力和专业性。在此,我也代表学校党委和行政对大家这么多年辛勤的付出和汗水表示衷心的感谢和崇高的敬意。

四是要发挥好职能部门的各自作用。今天的会议规格非常高,是以学校党委名义召开的,各相关职能部门也参加了会议。除了我刚才讲到的三个层面,各个职能部门也要发挥作用,包括党政办、组织部、宣传部、学生处、团委、公安处跟学生工作都相关,也要把关工委工作当成部门的本职工作,密切配合,狠抓落实,形成做好关心下一代工作的强大合力,为学校的发展建设提供不竭动力。

我就讲这些,谢谢大家!

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